Despedida

Queridos Alumnos hemos llegado a la última clase. Les sugiero que para la evaluación de la semana que viene miren el blog completo para repasar los temas dados. 
 Sólo me queda decirles que espero que éste blog haya sido fructífero para ustedes como lo fue para mí. Me despido con una frase:
Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber.( ALBERT EINSTEIN )

Experimento Aleatorio

Alumnos:

 Cómo están el día de hoy, espero que con muchas ganas de aprender. Hoy vamos a continuar desarrollando el tema de probabilidad. Para ello les invito a que vean el siguiente video y les sugiero que recuerden el video que vimos la semana pasada sobre el lanzamiento de la moneda. Presten mucha atención  ya que lo que allí se explica les ayudará a comprender los siguientes conceptos.

• Espacio Muestral: es la totalidad de los resultados posibles de un experimento.

• Experimento Aleatorio : es una experiencia en la cual no puedo determinar el resultado de antemano porque depende del azar.

• Suceso Aleatorio : es cada uno de los resultados del experimento aleatorio.

Luego de observar el video realizar la siguiente guía y enviarla a mi correo. Para ello hagan clic en GUÍA. 

Saluditos y espero sus trabajos a mi correo karinaacevedo08@gmail.com

Probabilidad

Hola alumnos: en ésta clase vamos a comenzar con el desarrollo de la parte de la unidad que corresponde a la Probabilidad. Como lo hicimos con la Estadística vamos a comenzar con el concepto.

Las probabilidades constituyen una rama de las matemáticas que se ocupa de medir o determinar cuantitativamente la posibilidad de que un suceso o experimento produzca un determinado resultado.

La Probabilidad también tiene su historia para conocerla hagan click en HISTORIA

Promedio, Moda y mediana

 ALUMNOS :

   

 En ésta clase vamos a ver los conceptos de moda, mediana y      media(promedio) .Les daré un ejemplo para que los comprendan mejor.

• Ésta es la cantidad de libros que leyeron 9 chicos respectivamente durante el primer trimestre del año : 3,3,3,3,4,6,7,8,8
  
  

• El promedio o ( media): indica un valor ¨ intermedio¨, representativo de todos los datos. Para calcularlo se suman los datos y se divide por la cantidad de los datos.

• En nuestro ejemplo el promedio es (3.4+4+6+7+8.2) : 9 = 45: 9= 5

• Moda : es el dato que tiene mayor frecuencia , o sea, el que aparece más veces.

• En nuestro ejemplo la moda es 5.

• Mediana : es el dato que ocupa la posición central una vez ordenados los datos de mayor a menor. Si la cantidad de datos es par, la mediana es el promedio de los dos valores centrales.

• En nuestro ejemplo la mediana es 4.

• Para aplicar lo aprendido realizarán la siguiente actividad. Para ello deben hacer click en ACTIVIDAD

• Ésta actividad la controlamos mañana en clase. Saluditos !!!

Las Variables

Alumnos:

Hoy veremos el tema de variables, en la siguiente presentación encontrarán los conceptos de variable,variable cuantitativa y culitativa,gráficos estadísticos:Circular,de Barras e Histograma.

También podrán visualizar un ejercicio resuelto con la gráfica Histograma

Los demás gráficos veremos en clase. También encontrarán un ejercicio. Intenten hacerlo y mañana lo controlamos en clase.

Karina acevedo erica from kari_erica

Historia de la Estadística

Un poco de historia para saber de que de trata la Estadistica, luego más adelante veremos la de Probabilidad. La Estadistica es una rama de la Matemática que se ocupa de recolectar datos de la realidad, analizarlos y ordenarlos, se acuerdo con un parámetro, a fin de que, al presentarlos, resulten útiles para extraer conclusiones y hacer provisiones.

En la actualidad todas las ciencias se valen de ella, ya que permite estudiar sucesos de la actualidad de todo tipo: demográficos, económicos,políticos,etc.Además, la Estadística está relacionada con el cálculo de probabilidades.Si desean saber más sobre la historia hacer clic en historia.